“学生的成长和社会的改变，是社会工作者最深的幸福感和获得感的来源。”这是管理学院教师、高层次引进人才陈引弟常常挂在嘴边的一句话。这位拥有国外深造背景、深耕老年社会工作与社会工作教育多年的学者，如今正将她的国际视野与丰富经验倾注于鄂尔多斯这片沃土。今天，让我们一起走近这位“用生命影响生命”的社工教育者。
陈引弟与学校的结缘，带着几分“惊喜”的必然。一次在康巴什召开的社会工作会议上，与一位毕业生的偶然交谈，让她了解到学校求贤若渴的信息。“当时就被康巴什的整洁与美丽深深吸引，”陈引弟回忆道，“更让我心动的是，鄂尔多斯市的社会工作在内蒙古地区有着非常好的发展土壤。”这份心动迅速转化为行动，从初次接触到正式入职，学校展现出的诚意和高效让她印象深刻。“管理学院非常重视，学校党委会迅速研究决策，整个引进流程顺畅高效。”
更让她感到暖心的是，学校不仅为她提供了位于校内的公寓宿舍，解决了生活后顾之忧，还妥善安排了丈夫在学校医学院的工作，孩子也在当地顺利就读，真正实现了举家安心扎根鄂尔多斯。“学校提供的保障，让我能全身心投入到教学、科研和社会服务中，这份归属感至关重要。”陈引弟教授感慨道。
来到学校管理学院，陈引弟迅速融入其中，不仅高质量完成日常教学任务，更积极推动专业建设与教学改革。她凭借丰富的海内外教学经验和专业技能，敏锐地捕捉到社会工作教育发展的关键。
她牵头推动管理学院完成项目制教学校级立项，并积极参与微专业建设工作。这些举措打破传统教学模式，强化学生的实践能力、创新思维和解决复杂社会问题的综合素养，为培养适应新时代需求的高素质社会工作人才奠定坚实基础。
科研是高校教师的立身之本，也是服务社会的重要途径。随着学校科研活力日益迸发，陈引弟教授在鄂应院这个充满机遇与希望的平台大步前进，凭借敏锐的学术眼光和深厚的学术积淀，取得多项科研成果。
2024年到2025年，她连续获批内蒙古社会科学院、内蒙古社会科学联合会项目立项。这些课题紧密围绕内蒙古自治区，尤其是鄂尔多斯地区社会发展中的现实需求展开研究，如失能老人照护、边疆民族地区社会治理等，体现了她将学术研究与服务地方紧密结合的治学理念。
陈引弟深知，社会工作的生命力在于实践。她积极发挥自身专业优势和社会影响力，成为连接学院、学校与地方社会工作发展的桥梁。
2025年5月，在她的积极协助下，学校与鄂尔多斯市委社会工作部共同成立了“鄂尔多斯社会工作发展研究院”。这一重要平台的建立，为整合资源、深化研究、推动鄂尔多斯社会工作专业化、本土化、创新性发展提供了强有力的支撑。
同时，陈引弟还深度参与地方社会工作。作为督导专家，她指导康巴什区委社会工作部开发学校社会工作项目。该项目从设计到实施，充分融合了她的理论智慧和实践经验，取得了显著成效，获得了学校、教师、学生以及社会工作部的高度认可，为鄂尔多斯乃至内蒙古探索学校社会工作的本土化路径积累了宝贵的理论与实践经验。
从国际知名学府到地方高校，从资深研究者到地方发展的推动者，陈引弟的选择体现了一位学者的家国情怀与责任担当。陈引弟说“鄂尔多斯对人才的重视、对社会工作发展的投入，以及这片土地上蓬勃的活力，让我相信这里大有可为。”
陈引弟的故事，是鄂应院“筑巢引凤”、人才强校战略的精彩篇章，也印证了鄂尔多斯这座城市的魅力与社工事业蓬勃发展的吸引力。未来，她将继续深耕实务，与鄂尔多斯社会工作发展的春天，共同蓬勃生长。
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