近日,2026年内蒙古自治区教学成果奖评选结果揭晓,我校牵头完成的“面向国产大飞机战略的新工科产教融合育人体系创新与实践”荣获一等奖,同时取得国家级教学成果奖提名资格。

学校紧扣内蒙古区域产业转型部署,直面传统航空人才培养中思政与专业割裂、校企合作浅层化、课程脱离岗位标准、实践缺少真实产业场景四大痛点,历时七年打磨出“五业联动、五维育人”完整育人范式,走出央地校企深度协同的特色新工科育人之路。


多元协同,聚力攻坚
支撑成果的攻关团队由校内多学科教师、中国商飞行业专家、地方政府产业顾问、实训技能大师组成。校内骨干搭建模块化课程、编撰5部专业教材,构建价值、知识、能力一体化教学框架。中国商飞工程师驻校授课,把民航行业标准、一线工程案例融入人才培养全过程,共育“双师”队伍。政府统筹资金支持,建成高水平实训平台。技能大师依托国家级工作室,转化真项目、构建全周期实践矩阵。自2019年共建大飞机学院以来,团队依托教育部新工科项目及自治区重点专项等课题,构建了“理论—平台—课程—实践”一体化改革体系。

四维突破,重构育人模式
对标新工科立德树人、产业导向、强化工程实践的建设要求,成果在育人模式上实现全方位创新。学校融合航空报国精神与蒙古马精神,构建“课堂-基地-一线”递进式育人路径。依托“四三五”央地校企联动机制,建立协同治理与闭环评价体系,牵头组建产教融合联盟,商飞订单班入职率超95%。


学校以“五业联动”重塑课程体系,对接CCAR执照标准开发模块化课程,增设AI运维等交叉学科,配套过程、项目、执照认证多元考核机制,毕业生岗位适应期缩短至3个月。聚焦复杂工程能力培养,投入千万级退役客机与实训套件搭建实景平台,推行校企双导师毕业设计,组织学生参与企业数十项航空试验,让实践教学从模拟训练转向真实实战。

全链条落地,示范辐射广泛
学校以产教融合为主线,政企校共建现代产业学院与现场工程师基地,构建师资双向流动机制,实现工程师驻校、教师入企,实现“教学—产业”双向赋能。改革七年取得显著成效,学生竞赛跻身全国本科院校百强,斩获国家级、自治区级奖项多项;订单班学子批量入职中国商飞;相关课程获评自治区一流本科课程。成果《中国教育报》《光明日报》等主流媒体专题报道。目前,改革经验已吸引30余所院校交流借鉴,9所高校出具应用证明,并在全国性论坛上推广,示范效应持续放大。

深化迭代,擘画育人新蓝图


学校紧跟大飞机产业前沿,优化闭环评价机制,将成熟范式推广至全校工科集群。对外依托产教融合联盟,向全国同类院校输出成套课程与实训方案;深化与中国商飞等企业合作,拓展现场工程师基地,持续为航空强国与区域高质量发展输送高素质工程人才。